可以申请双学位。学生需满足两个专业的课程要求，在完成数学专业的代数、几何、分析等课程基础上，学习计算机科学专业的编程语言、算法设计、数据结构等课程。修读双学位可拓宽知识面，提升就业竞争力。
学校商学院声誉高，课程注重实践，与企业合作紧密。学生在校期间有丰富实习机会，积累行业人脉。毕业时，企业招聘会众多，就业方向广泛，可在金融、会计、市场营销、管理等领域就业，薪资待遇较好。
深造率约为30%-40%。学校学术氛围浓厚，为学生提供良好的科研和学习环境，培养学生的学术兴趣和研究能力，许多学生毕业后选择继续攻读硕士、博士学位，进一步提升自己的学术水平。
非常重要。推荐信能从第三方角度展示学生的学术能力、品德、团队合作精神等。一封优秀的推荐信，如由知名教授、科研导师撰写，可增加学生申请竞争力，弥补成绩上的不足。
有国际学生联合会，组织各类文化交流活动；各国学生协会，如中国学生学者联谊会、印度学生协会等，举办本国文化节、学术讲座等；还有语言交流社团，帮助国际学生提高语言能力，融入当地生活。
可能不同，一般奖学金申请截止时间会稍早于入学申请截止时间。例如入学申请截止时间在6月，奖学金申请截止时间可能在5月中旬，学生需密切关注学校官网通知，提前准备奖学金申请材料，按时提交。
影响较大。导师的研究方向往往决定了实验室的研究资源和科研氛围。选择与导师研究方向相关的论文选题，能获得更多的指导和资源支持，有利于博士论文的顺利开展和完成，也便于与导师和团队成员进行学术交流。
一般情况下申请截止后不再接受补充材料。但特殊情况如不可抗力因素导致材料缺失，可及时与招生办公室沟通，说明情况并提供相关证明，学校会根据实际情况决定是否接受补充材料。
有帮助。社团活动能培养学生的团队协作、沟通表达、组织管理等能力。这些能力有助于学生在小组作业、项目实践中更好地发挥，同时丰富的社团经历还能提升个人综合素质，为未来升学或就业增加亮点。
除了要求提供英语语言成绩，如高考英语成绩或雅思、托福成绩外，可能还会进行英语面试。面试中考查学生的英语听说能力，如日常交流、专业英语表达等，确保学生具备良好的英语基础，适应全英文教学环境。
可行，先向意向新西兰院校提交申请，附上国内大学成绩单、课程描述。学校审核后，若专业相近，能转部分学分，节省时间与学费，像坎特伯雷大学不同专业有相应学分转换政策。
可以，能申请新西兰的中学，如奥克兰文法学校等。学生需提供初中成绩单、推荐信等材料，学校会评估入学年级，帮助学生逐步适应新西兰教育体系，为未来升读大学打基础。
常与家人视频通话，结交当地朋友，融入校园生活，参加兴趣小组，让自己忙碌充实，缓解思乡之苦。
可从事平面设计、室内设计、时尚设计等工作，为广告公司、家居企业、服装品牌效力，新西兰创意产业提供诸多机会。
了解导师研究方向、学术成果、指导风格，查看学校官网导师介绍，邮件联系沟通，选契合自己研究兴趣的助力学业。
分享个人成长故事，如克服困难坚持爱好；阐述与众不同的观点，对专业热点问题见解；提及跨文化交流经历，如接待国际友人、参与国际交流活动，展现开放包容心态与全球视野。
注重教育理论与实践结合，有前沿教育理念研讨课；课堂教学方法实训，如小组合作学习、项目式教学设计；还有教育技术应用课程，学习线上教学平台使用、多媒体课件制作，培养全能型教师。
有学术奖学金，依据成绩、作品集质量评定；还有专项奖学金，如针对特定艺术领域创作才华突出者，音乐、绘画方向各有侧重；另外，校友奖学金，鼓励传承艺术精神，获奖者为学弟学妹树立榜样。
找现任专业老师，熟悉你学习表现、学术潜力；若参加社团或项目，负责人也可，能评价团队协作、领导能力；推荐信突出转学后适应能力与成长潜力，助力奖学金申请。
开篇点明选校选专业缘由，如受某教授研究启发；中间详述自身优势，学科成绩、竞赛成果、兴趣爱好培养的能力；结尾阐述未来规划，在该校如何成长、对专业发展展望，语言真挚有感染力。
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